初级会计题不会做怎么办？

第一步：确立要学习的目标
首先选好你打算深入理解的概念，拿一张空白纸，在最上方写下这个概念。
建议你上课前花点时间预习一下，上课前找到自己不懂的地方，标记出来，这样听课就有侧重点了，相对来说也会更专注一点。换句话说，就是主动学习，而不是完全被动的听老师灌输的那些。个人觉得，带着疑问去学习，学习才显得更加有意义，而且更容易检验出自己的学习成果。

第二步：设想你是老师，正在试图教会一名小白学生这个知识点
这一步你要假想自己费尽口舌让一名毫无这方面知识的学生听懂，并把你的解释记录下来。这一步至关重要，因为在自我解释那些你理解或不理解的知识过程中，你会理解得更好，而原先不明白的地方也得以理清。

第三步：当你感到疑惑时，返回去吧
每当你碰到难题感到疑惑时，首先尽量靠自己解决，既然上课听懂了，那无非只是暂时没想到，可以自己翻书看看，看翻着书自己是否会做。
如果翻书能做好的话，那就是没有复习的原因吧，只是听懂了，却没有变成自己的东西。假如翻书还是不会那只能说是听课没明白了。毕竟老师讲课也是为了学习能做好那些题，当然，如果刷的是那些很难的题的话，那就多思考思考，只要没超纲，那就应该是可以做出来的。
最后实在是做不来，别急着放弃，学习不是单行道，回过头来，重新阅读参考材料、听讲座或找老师解答，直到你觉得搞懂了为止，然后把解释记到纸上。
第四步：简单化和比喻
你能够把概念在纸上完全写清楚了，但是还不够，如果你的解释很啰唆或者艰涩，你必须要能够用自己的语言，把这个道理深入浅出的重新表述，或者找到一个恰当的比喻以更好地理解它。这个流畅讲述的过程，就是你把这个知识真正消化和吃下去的过程。
拿《经济法基础》举个例子吧
对于一开始学习备考的朋友而言，最难入门的就是法学专业名词，可能一脸懵，大家可以结合案例来加强理解。
名词：法律关系
【技巧】两个人从大一同学关系，大二恋爱关系，再到大四的婚姻关系，其中只有婚姻依靠法律来协调，而恋爱中并没有明文要求恋爱第一天保持15米等等，因此婚姻关系属于法律关系。
名词：限制背书
【技巧】票据法中限制背书学习过程中，如果能理解立法背后的原理，学习就会变得很轻松。结合实际来看，A出票给B，A如果记载“不得转让”字样(由于A是根源上的出票人，所以能够给票据定性)，则票据不可转让，如果B把票据背书给C，背书无效。如果A没有写，B(不是根源出票人，不能改变票据可转让的属性)背书给C、记载“不得转让”，C转让给D，由于A根源出票人未写，表示可转让，则背书行为有效。
那么B记载“不得转让”有什么作用呢？在D请求付款被拒绝之后，可以找B追索、让B承担票据责任吗？显然不行，即法律规定原背书人对后手的被背书人不承担责任。
最后想说下错题记录。做题做题，一定会有错题的出现，建议养成了整理错题的习惯。

将错题按照对应的知识点，按照犯错的类型进行标记。
这个要求你每收录一个错题，都要在它的旁边记录下它归属于哪个知识点下，以及错误都属于哪种类型。比如：基础不扎实啦、考试时候粗心啦、题目难度过高啦……等等。
然后是数据分析。在积累了一定量的错题以后（如十页），或者经历了一段时间以后（如两个星期），这时候你就要把它们全都拿出来。做一个量化的分类统计。
再就是练习和提高。同样，在错题类型上主要问题就是基础不牢和考试粗心。基础不牢的，可以去刷书，可以去app上多听一些专项的课。还可以单独找一页纸，一条条地给自己写Tips，甚至设置成手机的屏保壁纸，每天前花两分钟扫一眼。
最后是迭代和坚持。错题集的目的永远不是记录错题，而是让错题越来越少。
所以，在一边提高的过程中，既要对学过的知识及时温故，也要注意把自己确定百分百掌握的知识，在学习的优先级别上进行降低，把精力放在没掌握好的地方。

甲公司应作的会计处理如下：

借：银行存款 500000
累计摊销 220000
无形资产减值准备 25000
贷:无形资产-专利权 600000
营业外收入-非流动资产处置利得 145000
需要注意的是无形资产减值损失一经确认，以后会计期间不得转回。
希望对你有所帮助！

分录如下：
借：银行存款 500000
累计摊销 220000
无形资产减值准备 25000
贷：无形资产 600000
资产处置损益 145000
凡是只要用心学，就会有收获，加油。

借：银行存款500000
累计摊销220000
无形资产减值准备25000
贷：无形资产600000
资产处置损益145000

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