校企合作对企业有什么好处???
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- 首先学校出来的专业对口,素质也比大多数人高,身份信息方面有安全可靠,而且企业方工资还可以压低,好处还真不是一件两件,如果你是考学校来分配工作的话,劝你还是别去了,自己找,自己谈工资,当然这是看你的能力和野心的。
- 第一、实用。校企合作会让我们招聘到企业最需要的人才,因为我们知道企业需要什么样的人才,学校会根据企业的需要采取相应的教学模式进行培养企业所需要的人才,给我们培养企业紧缺人才和储备优秀的后备资源。
第二、经济。校企合作培养的学生,会大大缩短学生与企业之间的磨合期,在学校期间就能了解到我们的企业文化和工作环境,这将极大降低企业对员工的培训成本。
第三,稳定。在学生培训阶段,校企合作可以增强学生对企业文化的认同,有效地降低员工的流动性。对学生而言,解决了他们的后顾之忧,使学生能够集中精力、专心致志地学习钻研厨艺,及时走上工作岗位并拿到较高的报酬。
扩展资料:
校企合作符合企业培养人才的内在需求,有利于企业实施人才战略。企业获得了实惠与利益,提高了参与教育培养人才的积极性。
主要表现在:学校让合作企业优先挑选、录用实习中表现出色的学生,使企业降低了招工、用人方面的成本和风险;使企业感受到接受学生顶岗实习不仅不是负担,而且成为有效的劳动生产力,降低了劳动力成本。
校企合作内容包括学校协助企业将人力资源开发计划与学校的教学大纲对接,也鼓励企业将员工培训委托学校进行,使企业人力资源开发和学校教学环节紧密结合,降低了企业的人力资源开发与职业培训成本;学生在企业学习专业技术,企业的技术人才通过带教实现教学相长。
加强了自我提高能力;通过校企合作项目,将企业文化与理念传输给教师和学生,扩大了企业品牌与无形资产的影响,造就了企业的潜在合作伙伴和客户群体。
参考资料来源:百度百科-校企合作 - 校企合作实现“无缝”对接
合作12年,一所名不见经传的职业学校,由原来的6个专业24个教学班,发展到现在的28个专业90个教学班,在校生规模达到五千余人。一家不知名的小厂,也由当初员工不过千人、产值不足亿元的规模,发展到现在的员工1万余人、总产值达32.52亿元的上市公司。这是记者日前在山东省淄博市采访时,听到的一个校企合作办学的“传奇”。
这所学校就是山东省淄博市淄川第二职业中专学校,这家公司就是同样地处淄博市的鲁泰纺织有限公司。
淄川第二职业中专是1987年由普通中学改办的,起初,由于沿袭普通高中的办学模式,实习设备也远落后于企业的要求,才几年时间,学校就陷入了“招生难,就业难”的办学困境。而此时,毗邻学校的鲁泰纺织股份有限公司,尽管拥有国际一流先进设备,却困于没有一线高素质员工,规模、效益也受到制约。
一方需求就业安置,一方急需专门人才。几经商谈,1992年5月6日,学校与公司达成合作协议:“校企双方共同培养既能顶岗进行熟练操作又能爱岗敬业的技术工人,学生一毕业就能迅速适应企业的岗位需求;培养的人才不但品行好、身体好,而且动手能力强。”围绕协议目标,双方从此走上了校企合作、共同发展的道路。
合作办学后,每个新学年之前,学校都要按照公司用人计划与标准,与公司一起商定招生专业和数量,一起考核录取新生,实行招生与招工相结合。学校还与公司一起制定了学生三年实训方案,训练的时间、内容和要领具体翔实。学生前两年在校进行教学实习,第三学年到公司直接顶岗,学生都要逐岗轮换。为了保证到鲁泰公司的毕业生100%合格,学校、公司和学生达成这样一条协议:对有不及格科目或者处分未撤销的学生,学校一概不予推荐,公司也一概不予接收。
多年来,学校与公司共同制定和编写了一些专业的教学计划、教学大纲和教材,公司很认可,学生也容易接受。学校与公司还分工承担了教学任务。文化课和专业理论课教学主要由学校负责,校内外学生实习训练主要由公司负责。学校与公司定期召集双方的人员,一起研究教学、实习工作,协调和解决有关问题。
淄川二职专还在与鲁泰公司的合作办学中,创造性地将鲁泰公司文化融会贯通到校园,形成了独具特色的鲁泰校园文化。学生教室,公司文化上墙;实训车间,学生统一着鲁泰实习装训练;实习管理制度与鲁泰公司接轨;文体活动,师生与公司员工同场竞技。学生作为鲁泰公司的“准员工”,在淄川二职专感受的是浓厚的鲁泰文化熏陶,接受的是具有鲁泰特色的文化教育。
合作办学以来,公司已接收二职专毕业生五千余人,占到公司现有职工人数的一半。据鲁泰公司办公室吴主任介绍,公司一年一度举办的技能比武,一、二等奖连续九年被淄川二职专的毕业生囊括,他们已经成为公司不可替代的生力军。 - 可以给企业培养适合自己企业需要的人才,对口培养
- 对企业来说有对口专业的毕业生,招聘人才基础较好,上手快,提升企业效益有不错帮助。
- 企业在学校可以为自己和社会产生大量的优质人才,提升企业的影响力和形象,并且也顺应国家的发展战略!
- 什么是校企合作办学,有哪些类型?校企合作有哪些优缺点?怎样辨别校企合作的质量?优志愿老师为您详细解析!
- 校企合作是什么样的?有什么成果,听听企业怎么说
- 从企业的角度,校企合作联合办学的利益主要体现在:
(1)解决企业招工难的问题,有些企业从招工进来的新手转变为熟练技术工人需要一定时间,若要考虑一些工人可能转行,岗位成才的难度会进一步增大。通过校企联合培训出来的专业技能人才,在企业经过短期实习,毕业后或者未毕业就可作为技能人才直接顶岗,大大缩短了人才培养周期,可迅速为企业带来经济效益。
(2)利用学校资源对职工进行继续教育,从长远观点,通过潜移默化的方式不断提高职工素质,提高企业竞争力,促进企业的可持续性发展。
(3)企业可以通过对教育的支持,起到宣传效应,树立企业形象。
(4)学生使用企业提供的专业实训设备进行训练,起到了针对潜在消费者的广告作用。
1. 实用性:通过校企合作,企业可以直接参与到人才培养过程中,确保招聘到符合实际需求的人才。学校根据企业的具体要求调整教学内容,从而为企业输送急需的人才,并储备优秀的后备资源。2. 经济性:校企合作模式下的学生,由于在校期间已对企业文化和工作环境有所了解,可以大大减少与企业之间的适应期,从而降...
第一、实用。校企合作会让我们招聘到企业最需要的人才,因为我们知道企业需要什么样的人才,学校会根据企业的需要采取相应的教学模式进行培养企业所需要的人才,给我们培养企业紧缺人才和储备优秀的后备资源。第二、经济。校企合作培养的学生,会大大缩短学生与企业之间的磨合期,在学校期间就能了解到我们的企...
其次,校企合作强化了稳定性。在学生培训阶段,企业文化的认同有助于降低员工流失率,学生能安心学习,毕业后更快适应工作环境,这对企业而言意味着更低的招聘和培训成本,同时保证了员工的忠诚度和工作效率。此外,校企合作还提升了企业的人力资源效益。学校允许企业优先选择实习生,企业不仅可以节省招聘风险...
总而言之,校企合作对于双方来说都是一次双赢的机会。它不仅有助于企业更好地把握未来的消费趋势,同时也为高校提供了宝贵的实践平台,促进了教育与产业的深度融合。在这个快速变化的时代,只有不断探索新的合作方式,才能在这场激烈的竞争中占据有利地位。
校企合作是指学校与企业之间的一种合作模式,旨在通过共享资源、优势互补等方式,促进双方的共同发展。校企合作具有以下好处:1.提高教育质量:校企合作可以为学生提供实践机会,使他们在实际工作中学习和锻炼,提高自己的综合素质和能力。同时,企业可以参与课程设置和教学过程,使教学内容更加贴近实际需求,提高...