注会税法王亭喜,刘颖和马兆瑞谁讲得好?
3个回答财税会计专题活动
- 1.王廷喜讲的详细,例子举的多,听起来生动不抽象。
2.马兆瑞讲的流畅,听着很舒服。
3.刘颖讲的也很详细,政策讲的很到位,但是她有时候一句话说的很长,你可能要反复听几遍才明白。
讲的都很好,按自己喜欢的风格来选择。
如何快速通过注会税法:
1.资源运用大家在备考过程中,要善于利用资源,要把教材——课件——轻一合理的搭配在一起。有的同学喜欢先听一章的课,看一章的教材,做一章的习题;也有的同学喜欢先看教材,再听课,最后做题。选择适合自己的方式即可。基础班的学习是必不可少的。刘颖老师每一讲都以微笑结束,定格在最美的瞬间,让大家在这种唯美的画面中将税法细碎的知识点印在脑海中。此外习题班和冲刺串讲班、考前5天提示班都是非常值得听的。
2.重视小税种有些同学看到这一定会有疑问:我们不应该重视流转税和所得税吗?为什么要让我们重视小税种呢?当然,流转税和所得税必须重视,因为这是众所周知的,说多了就没意思了,对吧?那么我们为什么要重视小税种呢?第一,小税种在考试中的地位提升。目前小税种在税法考试中分值所占比例已达到25%!所得税才占28%,所以你懂了吧!第二,小税种计算简单,容易得分。相比于所得税繁琐的计算,到最后还不一定做对,小税种的“性价比”太好了!所以小税种也是顺利通过考试的关键之一。
3.习题演练个人认为税法是注会六门中做题量仅次于财管的科目,因税法的知识点太细碎,只靠记忆是不行的。应该多做习题,以题带考点。习题中贯穿着大量的考点,在做题的过程中既可以发现复习中的死角,有助于对知识点的深刻理解,又可以熟悉计算,提高解题速度。尤其对于典型题以及自己做错的题,一定要反复地做。习题册推荐:轻一+近三年真题+轻四。
4.学会跨章节思考众所周知,注会考试非常综合,有时一道题涉及好几章的知识点,但教材的编写却是独立的。这就需要我们面对涉税业务时要学会跨章节思考、追求知识点的融会贯通。比如增消营关流转税之间的关系,他们经常放在一起出题;增值税出口退税和企业所得税之间的结合等等。复习时要注意对比,比如增值税、消费税和企业所得税在视同销售规定上的异同点等。只有做到了融会贯通,才能在考试中处变不惊。 - 都很好。王廷喜讲的详细,例子举的多,听起来生动不抽象。马兆瑞讲的流畅,听着很舒服。刘讲的也很详细,政策讲的很到位,但是她有时候一句话说的很长,你可能要反复听几遍才明白。三我都听,都很好。
- 第一遍听的刘颖,第二遍听的王亭喜。刘老师讲得细致,各种政策法规都讲到了,缺点就是讲得太细,一个问题重复很多次,有时候有点懵,不知道她在讲新的还是在复习老知识;王老师就很幽默了,可以把很复杂的计算讲得很简单,他的习题班一定要听!缺点就是讲得不够细,政策法规好多一句话就带过了,零基础的也会听得发蒙。所以我觉得两个老师综合一下就完美了,哈哈。如果你时间足够,两个老师的都过一遍,如果时间不够,建议第一章和后边的征管法什么的不涉及计算的,以及小税种听刘老师,增值税所得税国际税收这些要计算的听王老师。
也可能有人对换来换去的老师不适应,那我会在这两个老师里推荐王亭喜,尤其是他的习题班,做完他的题,感觉税法就没再有难题了
东奥注册会计师课程中,税法部分的老师主要有刘颖、王亭喜和马兆瑞三位。我个人认为刘颖和王亭喜的讲解有些冗长,因此选择了马兆瑞老师的课程。马兆瑞老师的授课风格简洁明了,没有过多的废话,直接进入主题,传授核心知识点。相比之下,有些老师的课堂不仅冗长,还喜欢手舞足蹈、唱歌,分散了学习者的注意力。
1.王廷喜讲的详细,例子举的多,听起来生动不抽象。2.马兆瑞讲的流畅,听着很舒服。3.刘颖讲的也很详细,政策讲的很到位,但是她有时候一句话说的很长,你可能要反复听几遍才明白。讲的都很好,按自己喜欢的风格来选择。如何快速通过注会税法:1.资源运用大家在备考过程中,要善于利用资源,要把教...
东奥注册会计师课程中,税法方向的老师有刘颖、王亭喜和马兆瑞等人。从我个人的体验来看,刘颖和王亭喜的讲课方式相对较为冗长,缺乏精炼,这可能会影响到学习效率。相比之下,我更偏好马兆瑞老师的授课方式。马老师的课堂上几乎没有冗余的废话,直接切入主题,讲解的内容非常扎实,让人感觉时间被高效利用。一...
东奥的注册会计师课程中,税法部分有几位老师授课,包括刘颖、王亭喜和马兆瑞等。我个人觉得刘颖和王亭喜讲课时有些冗长,因此选择了马兆瑞老师的课程。马兆瑞老师的授课风格简洁明了,没有过多的闲聊和废话,直接切入主题讲授知识点,这一点让我非常满意。有些老师在授课时喜欢手舞足蹈或者唱歌,这样分散了...
东奥注册会计师税法课程的几位老师中,包括刘颖、王亭喜、马兆瑞等人。我个人对刘颖和王亭喜的授课风格不太适应,觉得他们的讲解有些冗长。相比之下,我更喜欢马兆瑞老师的授课方式。马兆瑞老师在上课时很少讲废话,直接切入主题讲授干货,这一点很值得称赞。有些老师在上课时会进行一些额外的表演,如手舞足...