会计电算化这个课程都学些什么内容

会计电算化也叫计算机会计，是指以电子计算机为主体的信息技术在会计工作的应用，具体而言，就是利用会计软件，指挥在各 种计算机设备替代手工完成或在手工下很难完成的会计工作过程。

电算化会计与传统手工会计的区别主要有以下几点：

一、电算化会计建立了一套新的会计资料档案

传统会计档案包括原始凭证、记账凭证、日记账、明细账、总账以及报表。每个会计期间的会计档案都要按一定的要求排 列，连同各种附件定期加具封面，装订成册，耗费了大量的时间和空间，查找十分不便，又易于毁坏。现在，随着计算机在会计 中的运用，电算化会计档案都存放在软盘或硬盘等设备中，部分软件已经实现云存储，这些存贮密度，是以往任何一种会计档案 所不能比拟的，查询速度快、检索能力强，可以快速传递会计信息。

二、数据处理程序具有新的特点

电算化会计数据处理程序与传统会计不同。在传统会计中，针对企业的生产规模、经营方式和管理方式形成的特征，必须采 用与之适应的不同的账簿组织形式、记账程序和记账方法。而在电算化会计中，由于数据处理的精度高和速度快，可以采用一种 统一的核算形式。而且由于计算机处理数据差错的概率小，无需再像传统会计那样，在月底对账时，为了几分钱的差额而必须翻 遍所有的凭证、账册。

三、记账的含义不同

手工条件下，记账指明细账、日记账、总账由不同人员按不同的科目，分别在不同的账册上加以记录。这种重复而繁琐的工 作造成会计工作周期长，速度慢，效率低。电算化后，记账仅是一个数据处理过程，通过记账这一数据处理步骤，使被审核过的 记账凭证成为正式会计档案，从“凭证临时库”转移到“流水账库”中存放，记账后的凭证不再允许修改，记账的同时，对科目 的发生额进行汇总，更新“科目余额”，“发生额库”。而真正的账册，只有在需要时临时从“流水账库”中把有关科目的经济 业务分离出来，在屏幕上显示或在打印机上打印。

四、会计信息的特点不同 相对于传统会计，电算化会计提供的信息具有速度快、质量高、针对性强的特点。

会计电算化也叫计算机会计，是指以电子计算机为主体的信息技术在会计工作的应用，具体而言，就是利用会计软件，指挥在各种计算机设备替代手工完成或在手工下很难完成的会计工作过程，会计电算化是以电子计算机为主的当代电子技术和信息技术应用到会计实务中的简称，是一个应用电子计算机实现的会计信息系统。它实现了数据处理的自动化，使传统的手工会计信息系统发展演变为电算化会计信息系统。
电算化考验的主要是平时的做账能力速度和对基础知识的理解，将基础会计，初级会计实务关联起来，形成一套关联的账套。

从期初建账→公司各部门成员的建立→供应商的建立→往来客户的建立→固定资产明细的建立等等，一系列期初基础信息完成后，便可以根据平时发生的业务填凭证→登明细账→明细期末结账→登总账→总账期末结账→登科目汇总表→资产负债表和利润表的填写

这个过程比较繁杂，仅仅一两次联系是不可能完成这么复杂的流程的，需要经过长期的反复的联系。

学无止境，会计也是一门学问，财务会计作为会计的一个分支，要学的，要懂的还有很多。

当然，我们在接触财务会计的同时，还要不断增加我们管理会计的知识，随着会从的取消，初级会计职称含金量的不断降低，同样作为会计分支的管理会计，变得尤为重要，在发展财务会计的同时，也要实现管理会计和财务会计的平衡发展。

财政部直属单位北京国家会计学院正积极发展管理会计，为此还专门颁发管理会计证书。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。平衡发展，我们一同前行。

1、会计电算化有以下专业课：基础会计、财务会计、成本会计、行政事业单位会计、模拟会计、财务管理、管理会计、税法、审计、会计电算化、财务报表分析。
2、会计电算化还会开设以下专业基础课和选修课：管理学原理、财政金融、货币银行学、西方经济学、经济法、会计英语、办公自动化、VB程序设计、统计学概论、应用文写作、市场营销概论、国际金融、国际贸易概论、EXCEL、证券投资。
3、会计电算化的公共基础课有：入学教育、军训、政治理论、体育、英语、高等数学、计算机应用基础。

主要是账务处理软件的使用。

会计电算化专业课程：
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